Afin de compléter les ressources bibliographiques sur ce sujet, voici quelques mémoires de Master disponibles en ligne qui se fondent sur des œuvres de fantasy jeunesse.
La liste est, bien sûr, non exhaustive et sera enrichie au fil du temps.
BALBOA BILLAUX Cynthia, De Gwendalavir au Pays d’Ys, Mémoire de Master de l’Université de Toulon, 2017. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01589879
BÉTHUNE–PASEK Félix, « C’est parce qu’on y croit que certaines choses finissent par exister » : représentations des masculinités et renouveaux des imaginaires genrés dans le cycle de Gwendalavir de Pierre Bottero, Mémoire de Master de l’Université Sorbonne Nouvelle, 2022. Téléchargeable ici : BETHUNE-PASEKFelix_MemoireM1_VFinale
BOULÉ-ROY Émilie, Renouveau du genre fantasy pour la jeunesse dans Ellana de Pierre Bottero, Mémoire de Maîtrise de l’Université de Montréal, 2014. URL : http://hdl.handle.net/1866/12001
DEGRUSON Marie, L’enseignement du genre de la fantasy en littérature : Le Monde de Narnia, Mémoire de Master de l’Université de Lille, 2021. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03365150/document
DESCHAMPS Emma, À l’école d’Harry Potter, magie et réalités du « modèle des houses », Mémoire de Master de l’ESPE de Paris – Sorbonne Université, 2019. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02278829/document
DJEROU Dounia, Image plurielle et significative du personnage « Harry Potter » de J. K. Rowling, Mémoire de Magister de l’Université Mohamed Khieder – Biskra, 2008. URL : http://thesis.univ-biskra.dz/805/1/Franc_m4_2008.pdf
DUBOIS Olivia, Du Sacré au Secret : le langage recréé dans Bilbo et Harry, Mémoire de Master de l’IUFM de Lille, 2012. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00762246/document
DURANTON Charlotte, Le chien psychopompe dans la fantasy jeunesse, Mémoire de Master de l’Université d’Artois, 2021. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03515084
GASCH Marine, Les cartes imaginaires dans les albums et les romans d’héroic fantasy pour la jeunesse, Mémoire de Master de l’Université Toulouse Jean Jaurès, 2016. URL : https://dante.univ-tlse2.fr/s/fr/item/1495
GERAUD Clémence, L’heptalogie Harry Potter, quelles valeurs pour le cycle 3 ?, Mémoire de Master de l’IUFM Nord-Pas-de-Calais, 2013. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00865670/document
GOULAMALY Insiyah, À la croisée des mondes et des dieux : enjeux des traversées spatio-temporelles du personnage de la liseuse dans la Passe-miroir de Christelle Dabos, Mémoire de Master de l’Université de La Réunion, 2021. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03384488/document
GRENON Alexandra, La littérature young adult en France : quand le marketing s’empare du processus éditorial. Comment les diverses maisons d’édition concernées s’approprient-elles ce phénomène ?, Mémoire de Master de l’Université Toulouse Jean Jaurès, 2017. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01858699/document
GUECHTAL Léopold Yassine, The Hobbit et deux traductions françaises différentes « In a hole in the ground there lived a hobbit. », Mémoire de Master de l’Université de Picardie, 2020. URL : https://www.researchgate.net/publication/346942660_The_Hobbit_et_deux_traductions_francaises_differentes_In_a_hole_in_the_ground_there_lived_a_hobbit
JOFFRE Jennifer, Traduire et retraduire Le Hobbit : richesse du style et statut de l’œuvre, Mémoire de Master de l’Université de Genève, 2014. URL : https://archive-ouverte.unige.ch/files/downloads/0/0/0/5/5/9/5/7/unige_55957_attachment01.pdf
KRYWICKI Victor, Tentative d’explication du succès des best-sellers contemporains destinés à la jeunesse. Une approche transversale du texte, du paratexte et de l’architexte, Master de l’Université de Liège, 2022. URL : https://matheo.uliege.be/handle/2268.2/14759
LANNELUC Audrey, Le merveilleux médiéval aujourd’hui : les créatures fabuleuses chez Tolkien et Rowling, Mémoire de Master de l’Université Bordeaux 3, 2004. URL : https://fr.scribd.com/document/22021707/memoire-Ethno-master1-SDA
LEVANT Camille, Le voyage initiatique des héros mythiques, de L’Odyssée à Star Wars, Mémoire de Master de l’ESPE Lille Nord de France, 2015. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01174408/document
LÉVY Ofra, La littérature de l’imaginaire pour jeunes-adultes des pays Anglo-saxons à la France, Mémoire de Master de l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, 2016. URL : http://phalese.fr/spip/IMG/pdf/memoireofralevy_octobre2016.pdf
MAURIN Florie, La fée, l’enchanteur, et leur(s) monde(s) : réécritures antiques et médiévales dans La Quête d’Ewilan, Mémoire de Master de l’Université Clermont Auvergne, 2018. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02859821
MILAS Isabelle, La place du livre dans la fantasy allemande, Mémoire de Master de l’Université d’Artois, 2021. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03113488/document
MONTANVERT Jeanne, Le conte en fantasy : entre écrire et raconter, créer et montrer, Mémoire de Master de l’Université Grenoble Alpes, 2022. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03708358/document
PAGE Stephania, L’humour en fantasy de jeunesse, Mémoire de Master de l’Université d’Artois, 2020. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03113555/document
PEITAVI May, La figure féminine dans les romans de l’imaginaire pour jeunes et adolescents depuis la fin du XXe siècle (Italie, France, Royaume-Uni), Mémoire de Master de l’Université Toulouse Jean-Jaurès, 2019. URL : https://dante.univ-tlse2.fr/s/fr/item/8474
QUENEUDER Franck, Les enjeux de la géographie et du folklore bretons dans la fantasy et la littérature fantastique pour la jeunesse, Mémoire de Master de l’Université d’Artois, 2018. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02125126/document
RICHARD Cloé, Le comique dans la littérature fantasy de jeunesse : analyse de La Quête d’Ewilan de Pierre Bottero, Mémoire de Master de l’Université catholique de Louvain, 2017. URL : https://dial.uclouvain.be/memoire/ucl/fr/object/thesis%3A11613
ROSIN Perrine, Romans de fantasy pour la jeunesse dans le second degré et construction identitaire des adolescents, Mémoire de Master de l’Université Jean Moulin – Lyon 3, 2020. URL : https://memsic.ccsd.cnrs.fr/mem_02889715/document
SATI Éva, Étudier la représentation du héros : de la littérature médiévale à la saga Harry Potter, Mémoire de Master de l’ESPE de Paris, 2018. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01973129/document
SCHWASS Mark, La traduction de la littérature enfantine : analyse critique de la version française de The Hobbit de J. R. R. Tolkien, Mémoire de Licence de l’Université de Genève, 2008. URL : https://www.archivesdegondor.net/essais/pdf/traduction-hobbit.pdf
SIMON-DOU Maureen, La cristallisation communautaire des fans de la saga Harry Potter : rapports de force et enjeux de pouvoir au sein du fandom des Potterheads, Mémoire de Master du CELSA – Sorbonne Université, 2019. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02569581/document
VILVANDRE Marie, Poudlard : une école de vie, quelles représentations pour nos élèves ?, Mémoire de Master de l’IUFM Nord-Pas-de-Calais, 2013. URL : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00862335/document
Merci à Vincent Ferré qui m’a permis de compléter cette bibliographie et d’y ajouter des ressources sur Tolkien, grâce au site Pour Tolkien qui, entre autres, répertorie les travaux sur l’écrivain britannique.
N’hésitez pas à vous manifester si vous avez également rédigé un mémoire sur la fantasy jeunesse et que celui-ci est disponible en ligne. Il pourra figurer dans cette bibliographie.
